Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Sottocategorie
Documenti

Protocollo 4888/2025 del 01/04/2025
Individuazione Coll. scol. T.D. - Nuccia Desire Lavore dal 01.04.2025 al 04.04.2025 26 ore
- 01/04/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 4433/2025 del 26/03/2025
Individuazione del personale Cl.c. AB24 docente Grasso Selina Cl.c. AB24 18h sett dal 26.03.25 al 16.04.25
- 26/03/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 3501/2025 del 11/03/2025
INDIVIDUAZIONE ASS. TECNICO MIRANDA VITTORIO - AREA AR01 (dal 11.03.2025 al 05.05.2025)
- 11/03/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 3176/2025 del 05/03/2025
INDIVIDUA COLL. SCOLASTICA Maria Manglaviti dal 05.03.2025 al 28.03.2025
- 05/03/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 3174/2025 del 05/03/2025
Individuazione del personale Cl.c. AB24 docente Marra Carolina Cl.c. AB24 18h sett dal 05.03.25 al 21.03.25
- 05/03/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 2245/2025 del 17/02/2025
Victoria Cotorobai - Individua della C.S VICTORIA COTOROBAI dal 17.02.2025 al 21.02.2025
- 17/02/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 1663/2025 del 05/02/2025
Individuazione dell'Assistente Tecnico Leonardo Leone ( dal 05.02.2025 al 28.02.2025 36h ).
- 05/02/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 1314/2025 del 29/01/2025
INDIVIDUAZIONE COLLABORATORE SCOLASTICO ALFONSO FASOLINO (dal 29.01.2025 al 07.02.2025 36h)
- 29/01/2025
- Personale non a tempo indeterminato

Protocollo 1011/2025 del 22/01/2025
INDIVIDUA COLLABORATORE SCOLASTICO SALVATORE SALZANO (dal 22.01.2025 al 24.01.2025 36 ore)
- 22/01/2025
- Personale non a tempo indeterminato